• Je ne suis pas une grande adepte des fiches de prep'. Je préfère détailler mon cahier journal. Voici quand même une mise en page possible :

    Tram fiche de prep de séance

     

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    Voilà ma trame de cahier journal pour l'année à venir.

    Entre le remplir informatiquement ou manuellement, mon cœur balance... Je l'ai toujours fait sur l'ordinateur, mais voilà que j'hésite...

    Trame de cahier journal

    Télécharger « cahier journal 2016 2017.odt »

    N'hésitez pas à envoyer vos propositions comme sur les autres articles que chacun puisse prendre sa version préférée :-) 

     


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  • QUUUUUUOI, elle n'emploie pas ces termes adulés de "progressions" ou "programmations"??

    Eh ben, non. Et c'est même sur conseil de mon inspecteur que je suis passé à celui de "planification". L'important selon lui - et selon moi, est de savoir ce que 

    l'on a fait et SURTOUT où l'on va. C'est donc le seul outil que j'utilise (que vous rapprocherez de ces fameuses "programmations" je suppose). Je détaille ensuite 

    certaines séquences si l'envie ou le besoin m'en prend.

     

    Les voilà donc, ces planifications. Bien moins belles que celles d'autres collègues plus colorées (J'économise l'encre... :-)) mais fruits d'un long travail.

    Je les modifie en permanence donc ce ne seront probablement pas celles affichées sur mon joli mur de classe. Mais, c'est une base.

     

    Télécharger « planification des apprentissages cm1 2016 2017.pdf »

     

    Je n'ai malheureusement pas de nouveaux manuels... J'ai donc dû adapter aux nouveaux programmes.

    Pour information, j'utiliserai au quotidien :

    - Interlignes, 

    - Pour comprendre les maths

    - Entrelignes (oui, ça existe... Très vieux manuel de production d'écrits)


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  • Un moment stressant à passer, j'ai nommé... La réunion de rentrée.

    Une réunion majeure quant à l'instauration des liens parents/enseignant, surtout quand - dans mon cas, on est jeune et nouvelle arrivée dans l'école...

    Voici une trame qui réunit les éléments importants à aborder selon moi.

     

    I. Présentation
     
    II. Informations générales sur l'école.
    - Horaires
    - Direction/Personnel
    - Gestion des absences
    - Projet d'école
    - Élections de parents
    - cantine/garderie
     
    III. La classe
    - L'espace de la classe: coins, organisation, placement des élèves.
    - Effectifs
    - Emploi du temps (explication brève des contenus disciplinaires et des rituels + des APC)
    - Matériel
    - Devoirs
    - Évaluations
    - Système de correction
    - Dispositifs
    - Gestion du comportement
    - Sorties ou événements planifiés
     
    IV. Autres questions
     
    → Préciser la disponibilité pour les RDV.

     

     

     


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  • Après de nombreuses réflexions, voici une ébauche de mon emploi du temps pour l'année à venir (ébauche oui, car c'est le genre

    d'outil dont on est jamais pleinement satisfait et qui sera modifié au cours d'année (voire de septembre, voire de la semaine, voire

    avant la rentrée!)

    Les horaires définis dans les nouveaux B.O sont plus ou moins respectés (J'ai essayé...).

     

    Télécharger « ébauche EDT 2016 2017.odt »

     

    Voici les rituels de classe mis en place pour ce début d'année scolaire : 

    - L'écrit du jour - ou "jogging d'écriture" : Chaque matin, les dix premières minutes seront consacrées à une petite production d'écrit à partir d'un court sujet.

    Voilà le calendrier de septembre (largement inspiré d'autres tels que http://laclassedezazou.eklablog.com/le-jogging-d-ecriture-a4036636,

     http://www.dixmois.fr/calendrier-d-ecriture-a86259720 ou http://www.fee-des-ecoles.fr/2014/07/calendrier-d-ecriture-ce2-cm1-cm2.html)

     

    Télécharger « calendrier septembre CM1.odt »

     

    - La phrase du jour : On ne la présente plus ! 

    - Le calcul mental :  J'utilise l’archaïque (mais tant chérie) ardoise. Il peut s'agir de calculs "traditionnels" ou de jeux comme le mathador par exemple qui fait

    chercher des stratégies de calcul.

    - La minute sciences : Les sciences, ce n'est pas ma spécialité. Pour en faire quelque chose de sympa, j'ai décidé d'instaurer cette minute de sciences

    quotidienne en utilisant l'outil "playbac" avec nos idoles à tous Jamy et Fred.

    Emploi du temps CM1  (2016-2017)

     

     

     

     

     

     

     

    - The word of the day : Je suis ma collègue de CM2 qui pratique ce petit rituel en Anglais et pars de l'outils des incollables (dans la même lignée que l'outil

    précédant).

    Emploi du temps CM1  (2016-2017)

    - "les petits papiers" : autre rituel utilisé selon le petit moment de battement de la journée. 

    J'utilise surtout ceux de monécole :  http://monecole.fr/fonctionnement-de-classe/rituels/rituels-les-petits-papiers mais en créerai aussi selon mes envies.

    Je compte surtout me servir des petits proverbes qui peuvent lancer un micro-débat et des énigmes qui sont toujours très appréciées de nos chers élèves.

     

    Autres remarques : 

    J'ai choisi de tenter, après l'avoir vu pratiqué en classe, les ateliers lecture. Je trouve que c'est un super système. Certains collègues ont le même en maths.

    J'y viendrai sûrement dans les années à venir. 

    Je m'appuierai ici encore sur le travail de collègues géniaux.

    Il y aura 5 ateliers à tourner sur la semaine, et je ne révolutionne rien du tout...

    - lecture orale

    - lecture plaisir au coin bibliothèque (ne pas oublier que la lecture, c'est avant tout du divertissement!)

    - gammes de lecture (type inférences)

    - lecture avec questionnaire

    - jeu 


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